May 25th, 2013

Психологическая система

Черная психологическая дыра...

И как  ее создают искусственно...
Я несколько раз пытался ее описать, но она меня затягивала, и я спасался бегством.
Мне удавалось это сделать, но почитайте ее описание у того, кто был в самом ее центре...
Collapse )

Originally posted by matveychev_oleg at Как из личностей сделать биомассу
Как из личностей сделать биомассуГотовясь к публичной лекции по психологии личности, я просматривал выдержки из книги психоаналитика Бруно БеттельгBettelheimBruno200ейма «Просвещенное сердце». В ней он описывает свой опыт узника концлагерей Дахау и Бухенвальда, в которых он был в 1938-1939 годах, а также опыт других людей, столкнувшихся с системой уничтожения человеческого достоинства позднее, когда нацисты «раскрылись» на полную мощь. Делал пометки, выписки, и в итоге получилась эта статья.

Меня интересовал психологический аспект того, что творилось в концентрационных лагерях. Как нацистская система ломала личности, как личности противостояли системе и чудовищно деструктивному психологическому полю, какие стратегии использовали и как они деформировались . В конце концов, личность – это и есть наши стратегии адаптации к существующему вокруг миру, и от того, какой он, этот мир, во многом (но не во всем) зависит то, какие мы.

Нацистская система в 1938-1939 годах – времени пребывания Беттельхейма в Дахау и Бухенвальде – еще не была нацелена на тотальное истребление, хотя с жизнями тогда тоже не считались. Она была ориентирована на «воспитание» рабской силы: идеальной и послушной, не помышляющей ни о чем, кроме милости от хозяина, которую не жалко пустить в расход. Соответственно, необходимо было из сопротивляющейся взрослой личности сделать испуганного ребенка, силой инфантилизировать человека, добиться его регресса – до ребенка или вовсе до животного, живой биомассы без личности, воли и чувств. Биомассой легко управлять, она не вызывает сочувствия, ее легче презирать и она послушно пойдет на убой. То есть она удобна для хозяев.

Обобщая основные психологические стратегии подавления и слома личности, описанные в работе Беттельхейма, я для себя выделил и сформулировал ряд ключевых стратегий, которые, в общем-то, универсальны. И в разных вариациях они повторялись и повторяются практически на всех уровнях жизни общества: от семьи до государства. Нацисты только собрали это все в единый концентрат насилия и ужаса. Что это за способы превращения личности в биомассу?

Правило 1. Заставь человека заниматься бессмысленной работой.

Одно из любимых занятий эсэсовцев – заставлять людей делать совершенно бессмысленную работу, причем заключенные понимали, что она не имеет смысла. Таскать камни с одного места на другое, рыть ямы голыми руками, когда лопаты лежали рядом. Зачем? «Потому что я так сказал, жидовская морда!».

(Чем это отличается от «потому что надо» или «твое дело выполнять, а не думать»?)

Правило 2. Введи взаимоисключающие правила, нарушения которых неизбежны.

Это правило создавало атмосферу постоянного страха быть пойманным. Люди были вынуждены договариваться с надзирателями или «капо» (помощники СС из числа заключенных), впадая от них в полную зависимость. Разворачивалось большое поле для шантажа: надзиратели и капо могли обращать внимание на нарушения, а могли и не обращать – в обмен на те или иные услуги.

(Абсурдность и противоречивость родительских требований или государственных законов – полный аналог).

Правило 3. Введи коллективную ответственность.

Коллективная ответственность размывает личную – это давно известное правило. Но в условиях, campкогда цена ошибки слишком высока, коллективная ответственность превращает всех членов группы в надзирателей друг за другом. Сам коллектив становится невольным союзником СС и лагерной администрации.

Нередко, повинуясь минутной прихоти, эсэсовец отдавал очередной бессмысленный приказ. Стремление к послушанию въедалось в психику так сильно, что всегда находились заключенные, которые долго соблюдали этот приказ (даже когда эсэсовец о нем забывал минут через пять) и принуждали к этому других. Так, однажды надзиратель приказал группе заключенных мыть ботинки снаружи и внутри водой с мылом. Ботинки становились твердыми, как камень, натирали ноги. Приказ больше никогда не повторялся. Тем не менее, многие давно находящиеся в лагере заключенные продолжали каждый день мыть изнутри свои ботинки и ругали всех, кто этого не делал, за нерадивость и грязь.

(Принцип групповой ответственности… Когда «все виноваты», или когда конкретного человека видят только как представителя стереотипной группы, а не как выразителя собственного мнения).

Это три «предварительных правила». Ударным звеном выступают следующие три, дробящие уже подготовленную личность в биомассу.

Правило 4. Заставь людей поверить в то, что от них ничего не зависит.

Для этого: создай непредсказуемую обстановку, в которой невозможно что-либо планировать и заставь людей жить по инструкции, пресекая любую инициативу.

Группу чешских заключенных уничтожили так. На некоторое время их выделили как «благородных», имеющих право на определенные привилегии, дали жить в относительном комфорте без работы и лишений. Затем чехов внезапно бросили на работу в карьер, где были самые плохие условия труда и наибольшая смертность, урезав при этом пищевой рацион. Потом обратно – в хорошее жилище и легкую работу, через несколько месяцев – снова в карьер и т.п. В живых не осталось никого. Полная неподконтрольность собственной жизни, невозможность предсказать, за что тебя поощряют или наказывают, выбивают почву из-под ног. Личность попросту не успевает выработать стратегии адаптации, она дезорганизуется полностью.

Collapse )
promo leonardural july 31, 2016 03:03 11
Buy for 10 tokens
С семи утра возился с 10 метровым забором для тренировки на весь... фирма обещает по 2 тр за метр. у меня выходит за 15 тр - 10 м выходят. да труд где-то за 5 выходят. и правда, так дорого и выходит. ползабора в 72 метра - 144 тыщ. идея фикс пришла супруге. ну, а я решил проверить на…
Психологическая система

Мысль не волк, в лес не убежит...

Что-то дневниковое...
Как-то в эту субботу приперло.
И вся неделя взбалмошная: вчера в 9 экзамен по тб в региональном институте, сто лет не сдавал, даже на один вопрос ошибся, оказалось некритичным. В десять - международный форум "немаленькая химия". Хорошо, что без моего доклада, но очень интересно.
В регионах жизнь кипит-бурлит, решают научные проблемы, договариваются об источниках сырья, строительстве крупных предприятий, а министры-замы - все о планах на 30-ый год.
На рецензию прислали в четверг статью в престижном журнале, 70 страниц обзора, да все на англицком - ждут в понедельник. Да и доклад хотел написать свой: слайды-млайды, самую концовку.
К вечеру молодые позвали на день химика, праздник был такой когда-то. Выезжали на природу пароходами по молодости. А тут во институтском дворе затеяли конкурсы, и я как всегда встрял, бегал с народом молодым в противогазе, может оттого наша команда и продула :( И я в качестве утешительного приза подарил ей коробку конфет, которую принесли защитившие работу студенты, все равно сам не ем:).
Ну молодцы ребята, напомнили мне свою :)День химика
Думал с утра, и на работу на велосипеде, даже заднюю шину подкачал. Да супруга остановила, кашки, говорит, поешь, овсянку теплую. Уговорился, и сел за комп в отчаянии. Тепло, в сад, говорит, лучше.
А правда? На земле-то хорошо, еще мильон помидор перед дверью выставила, авось, заморозков больше не будет...
А если бы каждому жителю, да - по гектару? :)
Понадобились бы материалы, дороги, хоть какая-то идея
Ну ведь, ни одной :(
До сих пор...
Все ждем какую-то халяву
А вдруг она так и не придет?

Психологическая система

Заветные четыре строчки в последний звонок...

Не могу не поделиться с Вами...
И лучше человека, прошедшего огонь ударов жизни, ушатов грязи и горечи разочарований,
Не скажешь...

Originally posted by sadalskij at Самое главное в жизни, все загадки её – хотите, я высыплю вам сейчас?
Александр Солженицын

Collapse )
Любимые, ... не расставайтесь в ссоре...
Психологическая система

Вниманию всех жителей городов, где по улицам ездят автобусы с газовыми баллонами на крышах...

РБК: Новости дня

В Пакистане в результате взрыва в школьном автобусе газового баллона погибли 17 детей.

25.05.2013, Исламабад 11:36:01 В Пакистане в результате взрыва школьного автобуса погибли 17 детей, еще 5 школьников получили тяжелые ранения, передает пакистанский телеканал Geo News.

Причиной трагедии, которая произошла близ г.Гуджрат на северо-востоке страны, стал взрыв газового баллона, установленного в автобусе. В Пакистане многие транспортные средства работают на сжатом природном газе, который обходится дешевле бензина, однако более взрывоопасен.

Как сообщила местная полиция, водитель автобуса выжил и сбежал с места происшествия.

PS Не так давно подобный взрыв случился в Москве, правда без таких последствий
И не хотелось бы их услышать про печальные последствия у нас